Donnerstag, 16.02.2012

Kooperatives Lernen bedeutet nicht nur erfolgreiche Wissensvermittlung, sondern berücksichtigt auch die sozialen Prozesse innerhalb einer Schulklasse. Eine Fortbildung an der Glockseeschule zeigte den Lehrerinnen und Lehrern des...mehr ...

Dienstag, 07.02.2012

Warum steigt ein Heißluftballon – und warum nicht? Das herauszufinden ist zurzeit die Mission der siebten Klasse der Glockseeschule in Hannover. Für ihr Mathe.Forscher-Projekt sind sie unter die Ballon-Konstrukteure gegangen.mehr ...

Dienstag, 31.01.2012

Mathe.Forscher zeigt, wie innovativer Unterricht bei Schülerinnen und Schülern die Lust an Mathe weckt. Das ist zukunftsfähig! – sagt die Initiative „Deutschland – Land der Ideen“ und zeichnet das Programm Mathe.Forscher als „Ort...mehr ...

Dienstag, 17.01.2012

Das Mathe.Forscher-Programm setzt neue Impulse für die Gestaltung des Matheunterrichts. Um diesen Input nachhaltig zu nutzen, lud die Gesamtschule Mitte (GSM) aus Bremen Prof. Matthias Ludwig ein und stellte mit ihm das...mehr ...

Donnerstag, 22.12.2011

Und wie viele Tannennadeln hängen an einem Weihnachtsbaum? Weihnachten bietet viele spannende Fragen für Mathe.Forscher! Wir wünschen Ihnen allen ein frohes Fest und einen guten Rutsch ins Jahr 2012.

Dienstag, 20.12.2011

Mathe.Forscher geht neue Wege im Mathematikunterricht. Nun gibt es erste Ergebnisse des Evaluationsteams aus dem Arbeitsgebiet Pädagogische Psychologie an der TU Berlin. Die Erhebungen zeigen: Mathe.Forscher motiviert...mehr ...

Montag, 12.12.2011

Mit Mathe die Welt zu entdecken bringt jeder Altersstufe Spaß. In der Grundschule an der Gete werden schon Viertklässler zu Mathe.Forschern und lassen sich von der Mathematik zu eigenen Kunstwerken inspirieren.mehr ...

Montag, 05.12.2011

Die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse der Stadtteilschule Richard-Linde-Weg in Hamburg starten mit einer Entdeckungstour durch die Boberger Dünen in ihr Mathe.Forscher-Jahr.mehr ...

Dienstag, 29.11.2011

Mathe.Forscher denken quer durch alle Disziplinen. Was das bedeutet, zeigen die Siebtklässler des Hannoveraner Georg-Büchner-Gymnasiums in ihrem Projekt: Beim Vermessen von Instrumenten bringen sie Musik, Mathe, Deutsch und...mehr ...

Donnerstag, 24.11.2011

Drei Stiftungen ermöglichen das Programm Mathe.Forscher – doch es sind die Projekte an den zehn teilnehmenden Schulen, die das Konzept mit Leben füllen. Wie die Mathe.Forscher-Idee in Hamburg umgesetzt wird, erfuhren Dr. Heike...mehr ...